正常的孩子可以在两岁时用简单的语言表达自己的意思，并与父母和亲近的人交流。那么，语言障碍儿童的表现是什么呢?

儿童有语言障碍的表现

1、1岁以后，只能发元音，比如a、o、e等。

(资料图片)

2、两岁以上还不会说话。

3、3岁以上说话不能连成句子。

4、5岁以上，用易发音代替难发音，造句错误多，语言不流利，语言节奏、速度、抑扬都表现不正常。

5、孩子们说话困难，感到尴尬，能够意识到这些问题。

儿童有语言障碍的原因

语言障碍的原因有很多，可以分为两类，一类是原发性语言障碍，包括发音困难、表达困难、说话不流利、口吃、呼吸道感染、发音不当、慢性喉炎、声带炎症、节结;另一种是继发性语言障碍，主要是智力迟钝。语言发育障碍是由智力缺陷引起的;听力缺陷是由听力缺陷引起的;精神疾病和心理障碍不愿意用语言与他人交谈，导致语言障碍;一些脑部疾病导致语言障碍。

孩子有语言障碍怎么办?

1、患有儿童语言和语言障碍的家长应通过语言治疗儿童。父母应该教孩子通过加强声音、词汇和句子结构的练习来增加一些常用的短语。

2、儿童也可以通过心理治疗患有儿童的语言和语言障碍。当儿童因表达性语言障碍而继续行为和情绪障碍时，心理治疗通常不用于治疗语言障碍本身。

3、不要给孩子一个非常安静的环境，也不要只给孩子单调的声音刺激。孩子们喜欢看到微笑的脸，所以父母应该多和孩子说话，带孩子去大自然感受新鲜的刺激。

4、孩子会说话后，父母不仅要满足于教他们阅读和背诵诗歌，还要注意培养孩子的平衡能力和身体感。因为平衡能力差的孩子语言组织能力差。虽然他们说得很多，但他们中的大多数人说得很无序。身体感觉不好的孩子拖拉笨拙，大脑对声带、舌头、嘴唇等肌肉控制不良，容易导致思维快于语言，形成大舌头、口齿不清、口吃等。

5、儿童言语和语言障碍严重的患者应通过药物治疗，情绪障碍或行为问题严重的患者可以接受相应的药物治疗。

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